Présentation
L'accordéon est un instrument de musique à vent de la famille des bois. C'est un instrument à anches libres, c'est-à-dire que ces dernières peuvent se déplacer librement de part et d'autre de leur position de repos. Au Québec, on associe habituellement l'accordéon à la musique traditionnelle, mais c'est un instrument utilisé dans plusieurs genres musicaux à travers le monde.
Le musicien ouvre et referme le soufflet central, positionné entre les deux parties droite et gauche de l'instrument (on parle de « tiré » ou de « poussé » du soufflet).
Une personne qui joue de l'accordéon est un accordéoniste.
Description
L'accordéon est divisé en trois parties: la partie main droite, le soufflet et la partie main gauche.
La partie main droite sert à jouer la mélodie. Elle peut utiliser deux systèmes de touches différents:
- Un clavier (comme celui du piano)
- Des boutons
La partie main gauche est constituée de boutons servant à l'accompagnement de la mélodie. Certains boutons servent à jouer des notes de basse, d'autres produisent plusieurs sons à la fois pour former des accords. L'accordéonniste peut donc interpréter la mélodie, les accords et la partie de basse à lui seul.
Comme pour l'orgue, certains accordéons possèdent des registres qui permettent de changer le timbre de l'instrument en sélectionnant les anches qui produiront le son.
L'accordéon se présente dans une multitudes de grandeurs, couleurs, etc.
Production du son
En ouvrant les bras, le musicien fait entrer l'air dans l'instrument. Le jet d'air fait alors vibrer une ou plusieurs lames de métal (anches libres). Le processus inverse (approcher les bras) pousse de l'air hors de l'instrument en faisant toujours vibrer les anches.
Dans le cas des accordéons diatoniques, un seul boutton produira deux notes différentes selon la direction de l'air (pousser ou tirer).
L'accordéon-piano et l'accordéon chromatique produiront la même note peut importe la direction.C'est pourquoi ces instruments auront généralement plus de touches.
La vidéo ci-contre permet de mieux comprendre le fonctionnement interne de l'instrument. Écoutez jusqu'à 5:10.
